Konkurranseregler

Hvem kan delta? | Påmelding | Kvalifisering
Organisering av konkurransen i klassen | Semifinale | Finale
Premiering | Praktiske detaljer | Tidsplan

Konkurransen er åpen for ”basisgrupper” på 9. trinn. Hvis antallet elever i 2 basisgrupper ikke overstiger 30, kan de to gruppene melde seg på som en ”klasse”. Det forutsettes at en slik sammensatt ”klasse” utgjøres av de samme elevene (basisgruppene) gjennom hele konkurransen.

Hvis en skole har 6 elever eller færre på det aktuelle klassetrinnet, kan yngre elever tillates å delta.

For alle basisgrupper/klasser skjer påmelding elektronisk via siden for registrering på http://www.kappabel.com. Påmelding må være foretatt før det er mulig å laste ned oppgavene og registrere svar.

Den enkelte basisisgruppes/klasses brukernavn og passord sendes til skolen i midten av oktober. Evt. uteblitt sending med brukernavn og passord kan etterlyses pr. mail til roald.buvig@kappabel.com.

Registreringssiden vil være operativ i tiden 26.10.09 - 17.12.09.

Konkurransen består av to web-baserte kvalifiseringsrunder i november/desember 2009 (uke 45 og frem til juleferien) og januar 2010 (uke 2 og 3). Oppgavene løses i samlet klasse i løpet av 80 minutter en gang i løpet av de periodene oppgavesettet ligger ute i hver runde. 

Påmeldingen gjelder begge de kvalifiserende rundene, men det må leveres svar i 1. runde for at det skal være mulig å få ut oppgavene i 2. runde.

Klassens matematikklærer laster ned oppgavene til de to kvalifiseringsrundene fra www.kappabel.com.  (Det er viktig at elever ikke gis tilgang til brukernavn/passord eller tillates å utføre nestlasting av oppgaver eller innlevering av svar på vegne av klassen.)

Oppgavesettet kopieres i det antall læreren finner hensiktsmessig.

NB! Arbeidet med besvarelsen skal vare maksimalt 80 minutter. Tiden begynner å løpe idet oppgavene gjøres kjent for elevene. 

Hvis flere klasser ved samme skole deltar i KappAbel, bør konkurransen om mulig organiseres slik at alle deltakende klasser besvarer oppgavene samtidig.   

Klassen/basisgruppen utarbeider og leverer ett felles svar på hver av oppgavene.

Svarene sendes via internett umiddelbart etter at klassen har avsluttet arbeidet. Hver klasse sender inn en felles besvarelse. Klassens matematikklærer noterer svarene og sender dem inn via internett. 

Merk: I kvalifiseringsrundene gir riktig svar 5 poeng, galt svar gir 0 poeng, mens ubesvart spørsmål gir 1 poeng. På noen oppgaver kan det gis mellom 0 og 5 poeng for delvis riktig svar. 

Den klassen i hvert fylke med høyest sammenlagt poengsum i de to innledende rundene går videre til semifinale.

Dersom det er poenglikhet mellom to eller flere klasser i samme fylke etter de to kvalifiseringsrundene, blir det loddtrekning for å kåre en fylkesvinner. En eventuell loddtrekning foretas av rådmannen i Froland. 

For å gardere seg mot feil i den elektroniske overføringen av klassenes besvarelse, er det viktig at læreren tar en utskrift av klassens svar og sender den med vanlig post til KappAbel, 4827 FROLANDS VERK. (NB: gjelder alle deltakere) Se for øvrig senere avsnitt om "Premiering". 

Tidspunkt og frister for påmelding og innsending av besvarelser finner du på siden for Påmelding til årets konkurranse.

Svarene må registreres senest fredag 18.12.09 kl. 09:30 for første runde (kvitteringer MÅ være mottatt SENEST onsdag 06.01.10), og onsdag 27.01.10 kl. 15.30 for andre runde (kvitteringer mandag 08.02.10).

En måte å organisere på, som pleier å fungere bra, er denne:

For  å oppnå størst mulig deltakelse og engasjement i klassen, kan klassen organiseres i grupper på fire mens de løser oppgavene. Hver gruppe prøver å løse alle oppgavene, men de ulike gruppene kan begynne på forskjellig steder i oppgavesettet, slik at klassen rekker alle oppgavene. På denne måten vil også læreren ha mulighet til å differensiere i forhold til oppgavenes vanskelighetsgrad. Læreren kan tegne opp et skjema på tavlen eller på en overhead over alle oppgavene og de ulike gruppene. Da ser en fort hvor svarene eventuelt skiller seg og hvor elevene må bruke noe tid på å diskutere seg frem til et felles svar innenfor den fastsatte rammen på 80 minutter.

Hjelpemidler: Alle hjelpemidler med et par unntak er tillatt: Kommunikasjon ut av klasserommet (internett, mobiltelefon) tillates ikke. Oppgavene skal løses av klassens elever, og alt arbeid skal være gjort i løpet av de 80 minuttene.  

Når klassen får vite at de har gått videre til semifinalen, velger man ut 4 elever, 2 jenter og 2 gutter, til å representere klassen under prosjektpresentasjonen og oppgavedelen av semifinalen. De 3 beste lagene i semifinalen går videre til finalen. Semifinaledeltakerne får gratis reise og opphold til nasjonal semifinale og finale 23.-24. april 2009. 

NB: I semifinalen starter alle lag på 0 poeng, uavhengig av oppnådd poengsum i kvalifiseringen. 

For å kunne delta i semifinale, må klassene (ikke bare de 4 elevene som skal representere klassen i semifinalen!) gjennomføre en prosjektoppgave i matematikk. Krav og regler for bedømmelse av prosjektene er satt opp i eget avsnitt, som blir lagt ut under ”Årets konkurranse" på KappAbels nettsted. 

Tema for prosjektoppgavene har hittil vært

• "Matematikk i lokale kunst-, og kultur- eller håndverktradisjoner",

• "Matematikk i naturen",  

• "Matematikk i spill og lek",

• "Matematikk og sport",  

• "Matematikk og sport",  

• "Matematikk og teknologi", 

• "Matematikk og musikk",

• ”Matematikk og kroppen”  og

• ”Matematikk og kommunikasjon”

• "Matematikk i ferien"

• "Matematikk og dyr"

• "Matematikk i kunst"

Temaet skoleåret 2009/10 er "Matematikk og energi". 

Prosjektoppgaven, som bedømmes av en egen jury, vil telle 33,33 % (1/3) i semifinalen. Kreativitet, originalitet, tverrfaglige løsninger og matematisk innhold vil bli premiert. 

Den andre halvdelen av semifinalen består av et oppgavesett på 6 til 8 oppgaver som skal løses på 90 minutter. I oppgavedelen av semifinalen har lagene ikke tilgang på hjelpemidler utover dem de evt. får utdelt til de enkelte oppgavene i semifinalen.

Ved poenglikhet etter summering av poeng for oppgaveløsning og prosjektarbeid, går det lag foran som har oppnådd flest poeng i oppgaveløsningen. Ved fortsatt poenglikhet teller samlet poengsum i de innledende runder. Er det fortsatt poenglikhet, avvikles loddtrekning for å kåre de tre finalelagene.

Semifinalen arrangeres i Frolandshallen og Arendal Bibliotek (presentasjon av prosjektoppgaver) torsdag 22. april. Det kreves en stor hall til å arrangere oppgavedelen av semifinalen, siden den foregår som en slags "matematikkstafett", der lagene sitter i grupper, med god avstand til hverandre. 

Stafetten: I den store hallen er det et bord til hvert lag. Bordene er plassert i to rader, og en rad med oppgavebord imellom. På hvert oppgavebord er det konvolutter med oppgaver og utstyr til to lag. En person sitter ved oppgavebordet og sørger for at lagene får utdelt og leverer oppgavene i riktig rekkefølge. En fra hvert lag kommer fram til bordet og henter første oppgave, tar den med til laget sitt, og laget løser oppgaven. 

Svaret på oppgave 1 legges i konvolutt som leveres på oppgavebordet før oppgave 2 kan hentes. Lagene bestemmer selv hvor lang tid de vil bruke på hver oppgave. De har 90 minutter til rådighet på alle oppgavene til sammen. Et svar som er innlevert, kan ikke fås tilbake om laget skulle ha tid igjen etter at svaret på den siste oppgaven er levert.

Den som har ansvaret for oppgavene, vil være til stede, forklare reglene for deltakerne, og svare på spørsmål underveis. Hun/han vil gå rundt mellom lagene og se at alt er riktig forstått.

Når de 90 minuttene har gått, leveres oppgavene til oppgavejuryen, som vurderer dem før prosjektpresentasjonene. Lagene vil ikke få vite sin plassering før ETTER prosjektpresentasjonene.

I finalen stiller hvert av de tre lagene med fire elever, det samme laget som til semifinalen. Oppgavene i finalen er vanligvis mer visuelle/praktiske enn i de innledende runder for at publikum i salen lettere skal kunne følge med. Ved poenglikhet i finalen gis ekstraspørsmål inntil det er kåret en vinner. 

I finalen starter alle lag på 0 poeng, uavhengig av oppnådde poengsummer tidligere i konkurransen.

Finalen 2010 finner sted fredag 23. april. Den arrangeres i Kino1 i Arendal. Det vil være publikum til stede i salen under finalen.

Alle klasser som deltar i KappAbel, får diplom.

De klasser som innen oppgitt frist sender inn kopi av svarkvitteringen til 

KappAbel, 4827 FROLANDS VERK

slik det er presisert i nest siste avsnitt i kapittelet "Kvalifisering" ovenfor, er med i trekningen av tre premier á kr 2.000,00. Det trekkes ut tre klasser i hver av de to kvalifiseringsrundene.

Alle lagene som kommer til finalen, blir premiert. Premiene som lagene vinner, er til klassene som lagene representerer og er ment å skulle komme hele klassen til gode.

Klassens matematikklærer er ansvarlig for følgende: 

• påmelding av klassen innen påmeldingsfristen og via siden for påmelding 

• nedlasting av oppgavene i de to kvalifiserende rundene 

• at oppgavene om mulig løses på samme tidspunkt i alle deltakende klasser på skolen og at svaret sendes til KappAbel via siden for innsending av svar 

• at en kopi av kvitteringen for innsendelsen av besvarelsen innen fastsatte frister sendes med vanlig post til KappAbel, 4827 FROLANDS VERK

  • Kvitteringskopier fra flere klasser ved samme skole kan med fordel sendes i én konvolutt.

  • Konvolutten bes merket med navn på hjemfylket.

• at klassen gjøres kjent med tilbakemeldingen som mottas ved innsending av svar via vår hjemmeside.

  • NB: Denne umiddelbare tilbakemeldingen er uoffisiell inntil det endelige resultatet bekjentgjøres på http://www.kappabel.com/. Det hender dessverre av og til at det oppstår feil i elektronikken. 

• at klassen gjøres kjent med det endelige resultatet når dette blir offentliggjort på KappAbels side for resultater etter at runde 2 er avsluttet.

• at klassen, hvis den kvalifiserer seg til semifinalen, får nødvendig hjelp og oppfølging i forbindelse med organiseringen av og arbeidet med prosjektet.

• at KappAbel, hvis klassen kvalifiserer seg til semifinalen, innen 5 dager etter kunngjøring får bekreftelse på at klassen takker ja til (evt. avslår) å delta i semifinalen.

NB: Prosjektet skal speile elevenes arbeid og ikke bære preg av å være "voksenstyrt". 

Eventuelle spørsmål vedrørende oppgavene og bedømmelsen av svarene rettes til KappAbel, 4827 FROLANDS VERK (eller via mail til roald.buvig@kappabel.com).  

Semifinale og finale: 22. og 23. april 2010 - med ankomst/avreise 21. og 24. april.