Konkurranseregler 2003/04

Tilbake til hovedsiden

Hvem kan delta?

Konkurransen er åpen for alle 9. klasser i Norge og Island, og for alle 8. klasser i Danmark, Finland og Sverige. Grønland deltar i den islandske konkurransen, og Ålandsøyene deltar i den finske konkurransen. Når en klasse er påmeldt, registreres klassen som deltaker.

Hvis en skole har 6 elever eller færre på det aktuelle klassetrinnet, kan yngre elever tillates å delta.

Hvis en skole med mer enn 30 elever på trinnet er organisert i større grupper enn 30, må skolen definere ”KappAbel-klasser” med inntil 30 elever i hver ”klasse”.  Elever kan da ikke flyttes fra en ”klasse” til en annen så lenge konkurransen pågår, dvs. t.o.m. eventuell deltakelse i den nordiske finalen.

Påmelding

Påmelding til konkurransen gjøres via siden for registrering (www.kappabel.com) innen 20.  november 2003 for norske lag, og innen 10. november 2003 for nordiske lag utenom Norge. Den enkelte klasses brukernavn og passord vil bli sendt skolen.

Når en klasse fra nordiske land utenom Norge vil melde seg på, skal de registrere seg på egnet skjema med skolens navn, lærerens navn, klassens navn, emailadresse til lærer/rektor/skole. Skolen vil deretter få tilsendt brukernavn og passord på email. 

Registreringssiden vil være operativ fra 15.10.03.

Kvalifisering

Konkurransen består av to web-baserte kvalifiseringsrunder i november 2003 (uke 46 og 47) og januar 2004 (uke 3 og 4). Oppgavene løses i løpet av 100 minutter en gang i løpet av de to ukene oppgavesettet ligger ute i hver runde.

Oppgavene til de to kvalifiseringsrundene lastes ned av klassens matematikklærer. (Elever må ikke gis tilgang til brukernavn/passord eller tillates å utføre nestlasting av oppgaver eller innlevering av svar på vegne av klassen.)  Ettersom oppgavefilene vil inneholde en del grafikk, bør faglærer beregne god tid til nedlasting, utskrift og kopiering.

Oppgavesettet kopieres i det antall læreren finner hensiktsmessig.

NB! Arbeidet med besvarelsen skal vare maksimalt 100 minutter. Tiden begynner å løpe idet oppgavene gjøres kjent for elevene.

Hvis flere klasser ved samme skole deltar i KappAbel, må konkurransen organiseres slik at alle deltakende klasser besvarer oppgavene samtidig.

Svarene sendes via internett umiddelbart etter at prøven er holdt. Hver klasse sender inn en felles besvarelse. Klassens matematikklærer skriver inn besvarelsene og sender dem inn.

Merk: I kvalifiseringsrundene gir riktig svar 5 poeng, galt svar gir 0 poeng, mens ubesvart spørsmål gir 1 poeng. På noen oppgaver kan det gis mellom 0 og 5 poeng for delvis riktig svar.

I hvert land lages et system for å sikre geografisk spredning på de klasser som går videre til semifinalene. I Norge er det den klassen i hvert fylke med høyest sammenlagt poengsum i de to innledende rundene som går videre til semifinale. Geografisk inndeling i de andre landene avgjøres i hvert enkelt land.

Dersom det er poenglikhet mellom to eller flere klasser i samme område etter de to kvalifiseringsrundene, blir det loddtrekning for å kåre en fylkesvinner.  I Norge foretas en eventuell loddtrekning av rådmannen i Froland.

For å gardere seg mot feil i den elektroniske overføringen av klassenes besvarelser, er det viktig at læreren tar en utskrift av klassens svar og sender den med vanlig post til 

   KappAbel, N-4827 FROLANDS VERK. 

(NB: gjelder alle deltakere, uansett land) Se for øvrig senere avsnitt om ”Premiering”.

Tidspunkt og frister for påmelding og innsending av besvarelser finner du på siden

   Årets konkurranse   Tidsfrister (se det enkelte land på www.kappabel.com). 

Svarene skal sendes inn senest 23. november 2003.

For å oppnå størst mulig deltakelse og engasjement i klassen, foreslår vi at klassen organiseres i grupper. Hver gruppe prøver å løse alle oppgavene, men de ulike gruppene kan begynne på forskjellig steder i oppgavesettet, slik  at klassen rekker alle oppgavene. På denne måten vil også læreren ha mulighet til å differensiere i forhold til oppgavenes vanskelighetsgrad.

Læreren kan tegne opp et skjema på tavla eller på en overhead over alle oppgavene og de ulike gruppene. Da ser en fort hvor svarene eventuelt skiller seg og hvor elevene må bruke noe tid på å diskutere seg fram til et felles svar innenfor den fastsatte 100-minutters rammen.

Hjelpemidler. Alle hjelpemidler er tillatt med unntak av kommunikasjon ut av klasserommet (internett, mobiltelefon) som ikke tillates under konkurransens innledende runder. Oppgavene skal løses av klassens elever. Alt skal være gjort i løpet av de 100 minuttene.

Alle nordiske land arrangerer nasjonale semifinaler og finaler på samme dager, med samme oppgaver og med samme opplegg for øvrig (se tidsplanen)

Når klassen får vite at de har gått videre til semifinalen, velger de ut 4 elever, 2 jenter og 2 gutter, til å representere klasse under semifinalen.  De 3 beste lagene i semifinalen går videre til finalen. Semifinaledeltakerne får gratis reise og opphold til nasjonal semifinale og finale 26.-27. april 2004.

NB: I semifinalen starter alle lag på 0 poeng, uavhengig av oppnådd poengsum i kvalifiseringen.

For å kunne delta i semifinale, må klassene gjennomføre en prosjektoppgave i matematikk.

Krav og regler for bedømmelse av prosjektene

   Følg Årets konkurranse   Prosjektoppgaven

   (se det enkelte land på www.kappabel.com).

Tema for prosjektoppgavene har hittil vært ”Matematikk i lokale kunst-, og kultur- eller håndverktradisjoner”, ”Matematikk i naturen”, ”Matematikk i spill og lek”,  ”Matematikk og sport” og ”Matematikk og teknologi”.  Temaet skoleåret 2003/04 vil være ”Matematikk og musikk”.

Prosjektoppgaven, som bedømmes av en egen jury, vil telle 50 % i semifinalen. Kreativitet, originalitet, tverrfaglige løsninger og matematisk innhold vil bli premiert.

Den andre halvdelen av semifinalen består av et oppgavesett som skal løses på tid. I oppgavedelen av semifinalen har lagene ikke tilgang på noen hjelpemidler annet enn det de får utdelt under semifinalen.

Ved poenglikhet etter semifinalens oppgavedel og prosjektdel, gis lagene ekstra spørsmål inntil de tre finalelagene er klare. I Norge arrangeres semifinalen i Frolandshallen og Arendal Bibliotek (presentasjon av prosjektoppgaver) mandag 26.04.04. Det kreves en stor hall til å arrangere oppgavedelen av semifinalen, siden den foregår som en slags ”matematikkstafett”, der lagene sitter i grupper, med god avstand til hverandre.

Stafetten: I den store hallen er det et bord til hvert lag. Bordene er plassert i to rader, og en rad  med oppgavebord imellom. På hvert oppgavebord er det konvolutter med oppgaver og utstyr til to lag. En persom sitter ved oppgavebordet og sørger for at lagene får utdelt og leverer oppgavene i riktig rekkefølge. En fra hvert lag kommer fram til bordet og henter første oppgave, tar det med til laget sitt, og laget løser oppgaven. Svaret på oppgave 1 legges i konvolutt som klistres igjen og leveres på oppgavebordet før oppgave 2 kan hentes. Lagene bestemmer selv hvor lang tid de vil bruke på hver oppgave. De har 90 minutter til rådighet på alle oppgavene til sammen.

Den som har ansvaret for oppgavene i hvert land, skal være til stede, forklare reglene for deltakerne, og svare på spørsmål underveis. Det er viktig at oppgaveansvarlig er oppmerksom på eventuelle misforståelser som kan oppstå under veis. Hun/han bør gå rundt mellom lagene og se at alt er riktig forstått.

Når de 90 minuttene har gått, leveres oppgavene til oppgavejuryen, som vurderer dem før prosjektpresentasjonene. Lagene skal ikke få vite sin plassering før ETTER prosjektpresentasjonene.

Finale

I finalen stiller hvert av de tre lagene med fire elever, det samme laget som til semifinalen. Oppgavene i finalen er mer visuelle/praktiske enn i de innledende runder for at publikum i salen lettere skal kunne følge med. Ved poenglikhet i finalen gis ekstraspørsmål inntil rekkefølgen mellom de tre lagene er klar.

I finalen starter alle lag på 0 poeng, uavhengig av oppnådde poengsummer tidligere i konkurransen.

Finalen 2004 finner sted tirsdag 27. april. I Norge arrangeres den i Saga Kino, Arendal. Det må være en sal eller hall der lagene kan sitte foran på en scene, og der det er plass til publikum i salen.

Premiering

Alle klasser som deltar i KappAbel, får diplom. Diplomene distribueres av den norske prosjektledelsen i Froland.

De klasser fra hele Norden som innen en oppgitt frist sender inn kopi av svarkvitteringen til

KappAbel, N-4827 FROLANDS VERK

slik det er presisert i nest siste avsnitt i kapittelet ”Kvalifisering” ovenfor, er med i trekningen ut fem premier á NOK 2.000,00. Det trekkes ut fem klasser i hver av de to kvalifiseringsrundene

Alle lagene som kommer til finalen blir premiert. Premiene som lagene vinner, er til klassene som lagene representerer og er ment å skulle komme hele klassen til gode.

Praktiske detaljer

Klassens matematikklærer er ansvarlig for følgende:
 -  påmelding av klassen innen påmeldingsfristen og via siden for påmelding
 -  nedlasting av oppgavene i de to kvalifiserende rundene
 -  at oppgavene løses samme tidspunkt i alle deltakende klasser på skolen
 -  at svaret sendes til KappAbel via siden for innsending av svar
 -  at en kopi av kvitteringen for innsendelsen av besvarelsen innen fastsatt frist sendes med 
    vanlig post til KappAbel, N-4827 FROLANDS VERK.  Svar fra flere klasser ved samme
    skole kan med fordel sendes i én konvolutt.  Konvolutten bes merket med navn på hjemfylket.
 -  at klassen gjøres kjent med tilbakemeldingen som mottas ved innsending av svar via vår
    hjemmeside.  NB: Denne umiddelbare tilbakemeldingen er uoffisiell inntil det endelige
    resultatet bekjentgjøres på www.kappabel.com.  Det kan oppstå feil i elektronikken.
 -  at klassen gjøres kjent med det endelige resultatet når dette blir offentliggjort på KappAbels
    side for resultater.
 -  å sjekke at den elektroniske bedømmelsen av besvarelsen er riktig, og i motsatt fall melde fra
    til KappAbel, N-4827 Frolands Verk (e-post: roald.buvig@kappabel.com).
 -  at klassen, hvis den kvalifiserer seg til semifinalen, får nødvendig hjelp og oppfølging i 
    forbindelse med organiseringen av og arbeidet med prosjektet. 

NB: Prosjektet skal speile elevenes arbeid og ikke bære preg av å være ”voksenstyrt”.

Tidsplan

Påmelding: Fra 15. oktober til 15. november (Norge), til 10. nov. i øvrige land
 -  Konkurransens 1. innledende runde: 10. til 21. november
 -  Konkurransens 2. innledende runde: 12. til 23. januar
 -  Prosjektrapporter med bilder av utstillingen sendt fra skolene: 29.03.04
 -  Selve utstillingen må være på plass på stedet for semifinalen senest søndag 25. april.
 -  Nasjonale semifinaler og finaler: 26. og 27. april (Eventuelle lokale arrangementer
    for prosjektkonkurranser for lag som ikke kom til semifinalen kan skje samtidig)
 -  Nordisk finale i København:
        Prosjektframføring: 06.07.03
        Oppgavefinale: 07.07.03.

Eventuelle spørsmål vedrørende oppgavene og/eller bedømmelsen av svarene rettes til
KappAbel, 4827 Frolands Verk.

KappAbel sponses av: