[ KappAbel-logo ]

UKENS NØTT          

2008/09

Semifinale

Oppgaver med løsninger

 

Poenggivning på oppgavene:

  • Max. poeng pr. oppgave: 5 poeng 

  • Ubesvart oppgave gir 0 poeng  

  • Det kan det gis mellom 0 og 5 poeng for delvis riktig svar.  

 

A: OPPGAVER (Løsningene er samlet mot slutten av filen.)

 

1          SØSTRENES ALDER      

De tre søstrene Anne, Berit og Cecilie har alle fødselsdag den 1. i en måned. Anne er yngst, og Cecilie er eldst. Berit er 2 år 2 måneder eldre enn Anne, mens Cecilie er 3 år 2 måneder eldre enn Berit. Den 1. i en bestemt måned er de tre søstrene til sammen nøyaktig 21 år gamle.

Hvor gamle er hver av de 3 søstrene denne dagen?

 

2          SEKSKANT I KVADRAT I KVADRAT

 

 

Arealet av det fargelagte området er 54 cm2.

Finn lengden AB.

 

3          ”BOKSTAVREGNING”

 

3

B

C

D

+

 

D

C

D

=

4

1

B

C

B, C, D er tre ulike sifre i regnestykket ovenfor, og B, C og D kan ikke ha verdien 1, 3 eller 4.

Finn verdien av B, C og D.

 

4          TERNINGKAST

Tom, Anne, Lisa, Tobias og Petter driver med terningkast. Alle terningene er helt like, og et ”utfall” er en sortert liste med antall øyne, ett antall øyne for hver terning. Begge illustrasjonene til høyre viser altså samme utfall, nemlig (2,2,6,6,6).

a)     Tom har i ett kast fått til sammen 13 øyne på sine terninger. Hvor mange terninger har han minst kastet, og hva er det største mulig antallet terninger han kan ha kastet?

b)     Anne fikk flere øyne da hun kastet 1 terning enn Petter fikk da han kastet 4 terninger. Vis alle muligheter for dette utfallet.

c)      Lisa fikk i ett kast med tre terninger færre øyne enn Tobias fikk i ett kast med 2 terninger. Vis alle muligheter for dette utfallet.

d)     Tobias forteller: ”I går gjorde jeg 1 kast med 3 terninger og fikk et veldig spesielt utfall: Antallet øyne på hver av de tre terningene var et primtall, og summen av øyne på de tre terningene var også et primtall.” Etter en kort tenkepause kom det fra Petter: Da må 2 av terningene ha vist like mange øyne.” Begrunn Petters kommentar og vis hvilke muligheter det er for et resultat som dette.

 

 

 

 

 

5          KLASSETUR

En skoleklasse planlegger klassetur.

Hvis hver deltaker betaler 600 kroner, mangler klassen 910 kroner på å kunne dekke alle utgiftene. Hvis hver deltaker betaler 650 kroner, går klassen 390 kroner i ”overskudd”.

Hvor mange elever er det i klassen, og hvor mye koster klasseturen per elev?


6          EKSPRESSBUSSENE

Mellom München og Berlin går det en bussrute. Hver dag fra klokken 06.00 til kl. 21.00 starter det hver fulle time en buss fra Berlin mot München og en annen buss fra München mot Berlin. Kjøretiden er 9 timer. Vi regner at bussene holder jevn hastighet og at det er nøyaktig samme strekning som kjøres i begge retninger.

a)     Hvor mange busser fra sitt eget selskap møter den bussen som starter i München kl. 06.00? (NB: Det regnes som møting hvis en buss kommer inn på endeholdeplassen akkurat idet en annen buss er i ferd med å starte i motsatt retning).

b)     Når er første gang 06.00-bussen fra München møter en buss fra Berlin, og når møter han den neste?

c)      Hvor mange busser (fra eget selskap) møter 17.00-bussen fra Berlin?

 

7          SKYGGELAGTE HALVSIRKLER

På tegningen til venstre er diameteren i den minste sirkelen halvparten så stor som diameteren i den største. I begge sirklene er halvparten av sirkelen skyggelagt. Arealet av hele den største sirkelen er 64 cm2.

Hvor stort er det samlede arealet av de skyggelagte områdene?

 

8          TVERRSUMMER

a)     Hvor mange tall mellom 1 og 1 000 har tverrsummen 5?

b)     Hvor mange tall mellom 1 og 1 000 har tverrsummen 7?

c)      Hvor mange tall mellom 1 og 10 000 har tverrsummen 5?

Tverrsum:

Summen av sifrene i et tall. Eks.: Tverrsummen av 345 er 3 + 4 + 5 = 12

 

B: LØSNINGER

 

1          SØSTRENES ALDER      

Svar:

Anne:             4 år 6 måneder
Berit:              6 år 8 måneder
Cecilie:          9 år 10 måneder

Løsning:

Annes alder:              x år
Berit alder:                (x + 2 2/12) år
Cecilies alder:          (x + 2 2/12 + 3 2/12) år

Dette gir ligningen x + (x + 2 2/12) + (x + 2 2/12 + 3 2/12) = 21
som fører til   x = 4 6/12

x + 2 2/12 = 4 6/12 + 2 2/12 = 6 8/12

x + 2 2/12 + 3 2/12 = 4 6/12 + 3 2/12 + 3 2/12 = 9 10/12

 

2          SEKSKANT I KVADRAT I KVADRAT

Svar:

AB = 12 cm

Løsning:

Det fargelagte området kan deles inn i et kvadrat og 2 trekanter (til høyre og til venstre for kvadratet, som ligger i midten). Hver av trekantene utgjør ¼ av kvadratet, slik at de 2 trekantene i sum er halvparten av kvadratet, eller 1/3 av hele det fargelagte området. Dermed ar kvadratet 2/3 av det fargelagte området, som blir 2/3 x 54 cm2 = 36 cm2. Dette gir at siden i kvadratet (som er kvadratroten av arealet av kvadratet) er 6 cm. Figuren viser at siden i kvadratet er ½ x AB, og dermed er AB 12 cm.


 

3          ”BOKSTAVREGNING”

Svar:

B = 5
C = 2
D = 6

Løsning:

 

3

B

C

D

+

 

D

C

D

=

4

1

B

C

B, C og D kan ikke ha verdien 1, 3 eller 4.

Siste siffer:

D er 2, 5, 6, 7, 8, 9 eller 0, som vil gi at 
C er 4, 0, 2, 4, 6, 8 eller 0.
Dermed må D være 5, 6, 7, 8 eller 9

Nest siste siffer:

Samtlige alternativer for D utløser mentetall i tillegg til C + C. Dermed er det klart at B må være et oddetall, dvs. 5, 7 eller 9

Annet siffer:

B + D (pluss eventuelt mentetall) gir summen 11. D er minst 5, og dermed er B maks. 5, ettersom summen C + D er lik 10 eller 11 (avhengig av eventuelt mentetall). Vi har fastslått at B er et oddetall, og 1 og 3 er uaktuelle. Dermed vet vi at B = 5.

Nest siste siffer:

C + C + mentetall gir summen 5. Det betyr at C = 2.

Siste siffer:

D + D = 2 eller D + D = 12
Det første alternativet gir D = 1, som i utgangspunktet er utelukket. Dermed er D = 6.

Det ferdige regnestykket blir altså slik:

 

3

5

2

6

+

 

6

2

6

=

4

1

5

2

 

4          TERNINGKAST

Løsning:

a)        Min. 3 terninger (f.eks. 6-6-1)
            Maks. 13 terninger

b)        3 mulige kombinasjoner:

Anne

Petter

6

1-1-1-1

6

1-1-1-2

5

1-1-1-1

c)         Lisa fikk max. 11 poeng (2 x 6 – 1 = 11)

Max. 11 øyne med 3 terninger kan oppnås på disse måtene:

3 like:

1,1,1

 

 

Alle ulike:

1,2,3

 

 

2,2,2

 

 

 

1,2,4

 

 

3,3,3

3

 

 

1,2,5

 

 

 

 

 

 

1,2,6

4

2 like:

1,1,2

 

 

 

 

 

 

1,1,3

 

 

 

1,3,4

 

 

1,1,4

 

 

 

1,3,5

 

 

1,1,5

 

 

 

1,3,6

3

 

1,1,6

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,4,5

 

 

2,2,1

 

 

 

1,4,6

2

 

2,2,3

 

 

 

 

 

 

2,2,4

 

 

 

2,3,4

 

 

2,2,5

 

 

 

2,3,5

 

 

2,2,6

5

 

 

2,3,6

3

 

 

 

 

 

 

 

 

3,3,1

 

 

 

2,4,5

1

 

3,3,2

 

 

 

 

 

 

3,3,4

 

 

 

 

 

 

3,3,5

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4,4,1

 

 

 

 

 

 

4,4,2

 

 

 

 

 

 

4,4,3

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5,5,1

1

 

 

 

 

Sum:

 

21

 

 

 

13

 

     21 + 13 = 34

 

d)        Antall øyne på en terning som er primtall, er 2, 3 og 5.

2+3+5=10  

10 er ikke primtall. Dermed må minst 2 av terningen vise samme antall øyne.

Men de 3 terningen kan ikke alle vise samme antall øyne, for da blir summen av antall øyne lik 3 ganger antall øyne på en terning.

Ett kast med 3 terninger som alle viser et antall øyne som er primtall, kan forekomme på disse måtene:

Utfall

Sum

 

2-3-5

10

 

2-2-3

7

x

2-2-5

9

 

3-3-2

8

 

3-3-5

11

xx

5-5-2

12

 

5-5-3

13

xxx

2-2-2

6

 

3-3-3

9

 

5-5-5

15

 

Vilkåret i oppgaven er oppfylt i de 3 eksemplene som er merket henholdsvis x, xx og xxx.

 

5          KLASSETUR

            Svar:   26 elever
                        635 kroner per elev

            Løsning:

Ved å øke innbetaling per elev fra 600 kroner til 650 kroner, øker samlet innbetaling med (910 + 390) kroner = 1.300 kroner

1.300 kroner fordelt med 50 kroner per elev gir (1.300 : 50) elever = 26 elever

Når det mangler 910 kroner fordelt på 26 elever, mangler det per elev:

910 kroner: 26 = 35 kroner

Dermed er prisen per elev: (600 + 35) kroner = 635 kroner.

 

 

6          EKSPRESSBUSSENE

            Svar:   a)        11 busser

b)                 06.00 og 10.30

c)                  14 busser

Løsning:

a)                 21.00-bussen fra Berlin kvelden før ankommer til München akkurat idet 06.00-bussen kjører fra München. I tillegg møter 06.00-bussen fra München alle busser som starter fra Berlin i løpet av den tiden bussen fra München er underveis. Den møter altså de 10 bussene som starter fra Berlin i tidsrommet 06.00 – 17.00.

b)                 Siste buss fra Berlin dagen/kvelden før kjører inn på bussholdeplassen i München kl. 06.00, dvs. idet 06.00-bussen fra München starter.

Neste møte er når de to 06.00 bussene møtes. De møtes når begge er kommet halvveis, dvs. etter 4 ½ timer. Da er klokken 10.30.

c)                 17.00-bussen fra Berlin møter samtlige busser som er underveis mens den selv er på vei mellom Berlin og München. Dermed møter den alle busser som starter i tidsrommet 08.00 – 02.00. Ettersom siste buss starter kl. 21.00, møter den de 14 bussene som starter i tidsrommet 08.00 – 21.00.

 

7          SKYGGELAGTE HALVSIRKLER

            Svar: 40 cm2

            Løsning:

            Den skyggelagte delen av den største sirkelen er halvparten av 64 cm2, dvs. 32 cm2.

Diameteren og dermed radien i den minste sirkelen er halvparten av diameter/radius i den største sirkelen. Dermed er arealet av den minste sirkelen ½ x ½ = ¼ arealet av den største sirkelen. Og arealet av den minste halvsirkelen er ¼ av arealet av den største halvsirkelen. ¼ av 32 cm2 er 8 cm2.

32 cm2 + 8 cm2 = 40 cm2.

 

8          TVERRSUMMER

            Løsninger:

a)     6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 21

 5 – 14 – 23 – 32 – 41 – 50
104 – 113 – 122 – 131 – 140
203 – 212 – 221 – 230
302 – 311 – 320 
401 – 410
500

b)     8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 36

 7 – 16 – 25 – 34 – 43 – 52 – 61 – 70
106 – 115 – 124 – 133 – 142 – 151 – 160
205 – 214 – 223 – 232 – 241 – 250
304 – 313 – 322 – 331 – 340
403 – 412 – 421 – 430
502 – 511 – 520
601 – 610
700

c)      21 + 15 + 10 + 6 + 3 + 1 = 56

      Som i a) og dessuten disse:

      1004 – 1013 – 1022 – 1031 – 1040
      1103 – 1112 – 1121 – 1130
      1202 – 1211 – 1220
      1301 – 1310
      1400

      2003 – 2012 – 2021 – 2030
      2102 – 2111 – 2120
      2201 – 2210
      2300

      3002 – 3011 – 3020
      3101 – 3110
      3200

      4001 – 4010
      4100

                  5000

 

07.05.09

[O] Hovedside [X] Om KappAbel [X] Konkurransen [O] Ukens Nøtt [O] Presseoppslag

KappAbel
4827 Frolands Verk
Telefon: 37 03 73 14
Daglig leder: Roald.Buvig@kappabel.com
Webansvarlig: Knut.H.Hassel.Nielsen@idi.ntnu.no